Rôle Clé de l'Auxiliaire de Puériculture et de l'Aide-Soignant(e) dans la Prise en Charge du Nouveau-Né
Sanitaire
Présentiel - France entière
Programme de la formation
Cette formation de deux jours vise à renforcer les compétences des auxiliaires de puériculture et des aide-soignant(e)s exerçant en maternité et néonatologie. Elle aborde les techniques et pratiques essentielles pour la prise en charge optimale du nouveau-né, en mettant l'accent sur la sécurité, le confort et le développement du bébé.
Profil des stagiaires
Pour qui:
- Aide-soignant.e
- Auxiliaires de puériculture
Prérequis:
- Aucun prérequis spécifique n'est demandé, hormis l'exercice professionnel en maternité ou néonatologie.
Objectifs de la formation
- - Identifier les besoins fondamentaux du nouveau-né.
- Appliquer les protocoles de soins et d'hygiène spécifiques aux nouveau-nés.
- Reconnaître et signaler les signes de détresse chez le nouveau-né.
- Soutenir l'allaitement maternel et les alternatives, en accord avec les recommandations de l'HAS
- Communiquer efficacement avec les parents pour les impliquer dans les soins.
Contenu de la formation
- Module 1: Fondamentaux de la Néonatologie
- Nutrition, sommeil, confort : Découvrez les bases des besoins physiologiques du nouveau-né, en abordant les meilleures pratiques pour assurer son bien-être optimal dès les premières heures de vie.
- Techniques de base pour la prise en charge immédiate après la naissance : Apprenez à effectuer les premiers soins essentiels, y compris le maintien de la température corporelle, la première toilette et l'évaluation des signes vitaux du nouveau-né.
Module 2: Protocoles de Soins et Hygiène
- Protocoles de soins quotidien : Maîtrisez les techniques de bain, de change, et les protocoles d'hygiène spécifiques à la néonatologie pour minimiser les risques d'infection.
- Gestion des risques et prévention des infections : Comprenez l'importance de la prévention des infections dans un environnement néonatal et les stratégies pour implémenter des pratiques sécuritaires.
Module 3: Gestion de la Détresse chez le Nouveau-Né
- Identification des signaux de détresse et interventions appropriées : Apprenez à reconnaître rapidement les signes de détresse respiratoire, thermique ou alimentaire chez le nouveau-né et les premières interventions à réaliser.
- Communication des observations à l'équipe médicale : Renforcez vos compétences en communication pour assurer un transfert d'information efficace et précis à l'équipe médicale en cas de signes de détresse.
Module 4: Soutien à l'Allaitement et Nutrition
- Techniques de soutien à l'allaitement maternel et gestion des difficultés : Acquérez des compétences pour soutenir efficacement l'allaitement, y compris la gestion des positions d'allaitement et l'identification des problèmes communs comme les crevasses ou les engorgements.
- Alternatives à l'allaitement : préparation et administration : Explorez les options disponibles pour l'alimentation du nouveau-né en cas de contre-indication à l'allaitement maternel, telles que la préparation et l'administration sécurisée des laits infantiles.
Module 5: Communication avec les Parents
- Techniques de communication pour le soutien émotionnel des parents : Développez des stratégies pour renforcer le lien parent-enfant et soutenir émotionnellement les parents à travers des techniques de communication empathique.
- Éducation des parents sur les soins à domicile : Préparez les parents à la transition vers le domicile avec des conseils pratiques sur les soins du nouveau-né, la reconnaissance des urgences et le soutien continu disponible.
Equipe pédagogique
Expert en puériculture et néonatologie, le formateur possède une importante expérience en maternité. Reconnu pour son approche pédagogique en formation continue, il a contribué à plusieurs publications et recommandations professionnelles sur la prise en charge des nouveau-nés.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- - Évaluation initiale : Quiz pré-formation pour évaluer les connaissances de base.
- Évaluation terminale : Test pratique et écrit pour mesurer l'acquisition des compétences et la capacité à appliquer les techniques apprises.
Ressources techniques et pédagogiques
- - Méthode active avec vidéo.
- Retours d’expérience.
- Etudes de cas.
- Présentation de matériels de ponction et d’échographie.
- Ateliers pratiques et mises en situation, complétés par des apports théoriques, des références, une bibliographie et des tutoriels.
Bibliographie
Livres et Textes Fondamentaux
- Bréart, G., & Papiernik, E. (2018). Néonatologie : Pratiques et protocoles. Paris : Masson.
Articles de Revues Spécialisées
- Durier, V., & Sizun, J. (2020). "Gestion de la douleur chez le nouveau-né : recommandations et pratiques en France." Journal Français de Pédiatrie, 27(3), 143-150.
- Lemoine, A., & Dupont, C. (2021). "Impacts de l'allaitement maternel sur la santé des nourrissons en France." Revue Médicale Française, 32(2), 112-119.
Recommandations Officielles
- Haute Autorité de Santé (HAS). (2020). Prise en charge du nouveau-né à terme en salle de naissance. Disponible sur : https://www.has-sante.fr/
- Société Française de Néonatologie (SFN). (2019). Recommandations pour la pratique clinique : soins aux nouveau-nés.
Normes et Protocoles
- Groupe de recherche en obstétrique et gynécologie (GROG). (2018). Protocoles en néonatologie et réanimation néonatale. Paris: Elsevier Masson.
Capacité d'accueil
Entre 6 et 12 apprenants
Délais d'accès
2 semaines
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes porteuses d'un handicap. Merci de prendre contact avec nous pour l'étude de la faisabilité d'un éventuel aménagement. Les locaux sont par ailleurs accessibles aux personnes à mobilité réduite.