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Prise en charge thérapeutique d'un diabète de type 2 en 2025 et prévention des complications chroniques

Sanitaire

Présentiel - France entière - Classe virtuelle

BAGATELLE

Programme de la formation

Cette formation permet d’actualiser les connaissances sur la prise en charge du diabète de type 2 en intégrant les dernières avancées thérapeutiques et les recommandations en vigueur. Elle aborde l’introduction des analogues du GLP-1 et des inhibiteurs du SGLT2, leur impact sur le parcours de soin, ainsi que la reconnaissance des traitements à risque d’hypoglycémie. Une attention particulière est portée aux complications micro et macrovasculaires, à leur prévention et au rôle de l’IDE dans le dépistage et la coordination des soins.

Profil des bénéficiaires

​Pour qui: 
- IDE

​​Prérequis: 
- Aucun

     0.5 jour

(6 stagiaires minimum)

   160€

Prix INTRA

sur devis

(12 stagiaires maximum)

INTRA OU INTER

Référence

2115

Durée

(3,5 heures)

Prix INTER

Objectifs de la formation

    - Connaitre les différents traitements dans la PEC du diabète de type 2
    - Connaitre les traitements à risque d’hypoglycémie
    - Savoir reconnaitre une hypoglycémie et la prendre en charge
    - Connaître et dépister les différentes complications micro et macrovasculaires

Contenu de la formation

    MODULE 1 Nouvelles thérapeutiques dans le diabète de type II
    o Modification de la prise en charge avec l'arrivée des analogues du GLP-1 et des inhibiteurs du SGL T2
    o Ne pas confondre injection et insulinothérapie
    o Prise en charge du risque d'hypoglycémie en reconnaissant le traitement à risque d'hypoglycémie et la conduite à tenir en cas d'hypoglycémie

    MODULE 2 Dépistage des complications chroniques
    o Rôle de l'IDE dans le dépistage de l'hypertension artérielle
    o Rôle de l'IDE dans la coordination de la prévention des complications chroniques

Equipe pédagogique

La formatrice est une diabétologue avec 10 ans d’expérience en pratique en consultation et en hospitalisation, avec des compétences avérées dans l’enseignement et la supervision clinique. Elle a suivi des formations complémentaires reconnues dans le domaine et elle est au fait des recommandations de la HAS et des dernières avancées scientifiques.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

     Évaluation initiale : Questionnaire de positionnement pour évaluer les connaissances et pratiques actuelles des participants.
     Évaluation terminale : QCM et étude de cas pour mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.

Ressources techniques et pédagogiques

    • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
    • Documents supports de formation projetés.
    • Exposés théoriques
    • Etude de cas concrets
    • Echanges et analyse de pratiques
    • Quizz en salle
    • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

/

Capacité d'accueil

Entre 6 et 20 apprenants

Délais d'accès 

2 semaines

Accessibilité 

Nos formations sont accessibles aux personnes porteuses d'un handicap. Merci de prendre contact avec nous pour l'étude de la faisabilité d'un éventuel aménagement. Les locaux sont par ailleurs accessibles aux personnes à mobilité réduite.

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