
Prise en charge d'un patient sous insulinothérapie, adaptation anticipatoire du traitement et mesure continue du glucose
Sanitaire
Présentiel - France entière - Classe virtuelle
Programme de la formation
- Prise en charge d'un patient sous insulinothérapie
- Différentes insulines = rapide et lente
- Technique d'injection d'INSULINE
- Conduite à tenir en cas d'hypoglycémie
- Adaptation anticipatoire des doses d'INSULINE
- Mesure interstitielle de la glycémie : capteur FSL 2 et Dexcom One +
Profil des bénéficiaires
Pour qui:
- IDE
Prérequis:
- Aucun
Objectifs de la formation
- - Connaître les différents types d'INSULINE rapide et lente
- Savoir réaliser une injection d'INSULINE dans de bonnes conditions
- Comprendre les objectifs glycémiques
- Comprendre le protocole d'adaptation anticipatoire des doses, et savoir l'appliquer
- Savoir reconnaitre une hypoglycémie et la prendre en charge
- Savoir faire la différence entre une mesure interstitielle et une mesure capillaire de la glycémie
- Savoir poser un capteur de glycémie
- Comprendre et analyser les résultats de la mesure continue de GLUCOSE
Contenu de la formation
- MODULE 1 Insulines en pratique
o Apprentissage des différents types d'INSULINE en sachant RAC repéré l'INSULINE rapide et lente ne pas confondre injection et insulinothérapie
o Atelier sur la technique d'injection
o Prise en charge du risque d'hypoglycémie et la conduite à tenir en cas d'hypoglycémie
MODULE 2 Adaptation anticipatoire d'une insulinothérapie basal bolus
o Apprentissage du protocole d'adaptation anticipatoire
o Atelier d'adaptation de feuilles de glycémie de patients
MODULE 3 Mesure continue du GLUCOSE avec les capteurs de glycémie interstitielle
o Capteur freestyle libre 2 et Dexcom One + : mode de fonctionnement, et spécificité
o Atelier de pose des capteurs
o Interprétation des différentes données du capteur
Equipe pédagogique
La formatrice est une diabétologue avec 10 ans d’expérience en pratique en consultation et en hospitalisation, avec des compétences avérées dans l’enseignement et la supervision clinique. Elle a suivi des formations complémentaires reconnues dans le domaine et elle est au fait des recommandations de la HAS et des dernières avancées scientifiques.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation initiale : Questionnaire de positionnement pour évaluer les connaissances et pratiques actuelles des participants.
Évaluation terminale : QCM et étude de cas pour mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Ressources techniques et pédagogiques
- • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets
• Echanges et analyse de pratiques
• Quizz en salle
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
/
Capacité d'accueil
Entre 6 et 20 apprenants
Délais d'accès
2 semaines
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes porteuses d'un handicap. Merci de prendre contact avec nous pour l'étude de la faisabilité d'un éventuel aménagement. Les locaux sont par ailleurs accessibles aux personnes à mobilité réduite.