
Médecine Narrative:
les récits au cœur de la relation de soin
Présentiel près de Bordeaux
BAGATELLE
Programme de la formation
La médecine narrative est une discipline clinique et académique qui s’est développée dans le contexte anglophone des humanités médicales (Columbia University) depuis le début des années 2000.
La relation de soin s’élaborant autour des récits (récits des patients, des soignants, des aidants), il s’agit, dans le cadre de cette formation, de proposer une sensibilisation aux récits, à partir de la méthodologie de la médecine narrative, afin de :
- Saisir ce que peut un récit comme processus d’élaboration de sens et d’interprétation
- Valoriser l’histoire du patient, dans une approche holistique et intégrative
- Appréhender l’expérience du soin dans une perspective sensible et critique
Publics concernés
Profil des stagiaires
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Pour les professionnels soignants et administratifs Pour les personnes ayant un attrait pour les humanités en santé
Prérequis:
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Aucun
Objectifs de la formation
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Acquérir des connaissances en médecine narrative
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Développer des compétences narratives
Approche théorique et pratique – Méthodes Columbia University (Pr Rita Charon)
Objectifs pédagogiques :
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Prendre conscience de la présence des différents récits dans le soin, se familiariser avec un environnement narratif,
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Fondements théoriques : les caractéristiques narratives de la médecine, la singularité de l’expérience, les récits de l’expérience.
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Approche pragmatique : deux ateliers (travail d’attention et de représentation)
Contenu de la formation
I- Programme de la matinée (9h30-12h30)
1. Accueil & présentation 30 min
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Questionnaire/attentes, réticences, évaluation des pratiques
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Présentation de la formation
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Organisation de la journée
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2. Bal du silence (exercice de Mathieu Simonet) 30 min
3. Tps théorique : les récits et le soin 30 min Nous sommes des êtres de récits (Jerome Bruner)
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Le récit et le soin partagent des caractéristiques communes (Rita Charon) Les récits dans le soin/typologie (Brian Hurwitz, Trisha Greenhalgh)
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Le récit au cœur de la relation (Galien)
4. Premier atelier de médecine narrative 1h
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Perspective du soignant
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Objectif de médecine narrative : saisir la place du récit au cœur de la relation soignant-soigné
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Objectif éthique du soin : se faire comprendre par le patient
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Objectif littéraire : passer de l’histoire au récit
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Lecture et partage
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Deux temps d’écriture
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Echange
II- Programme de l’après-midi (14h- 17h)
1. Temps théorique : le récit, une approche de la singularité 30 min
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La singularité de l’expérience comme compréhension du monde : phénoménologie et perspective en 1ère personne
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Le récit comme restitution de l’expérience
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Le récit comme élaboration de sens Les effets du récit
2. Deuxième atelier de médecine narrative : « rendre hommage à l’histoire du patient » (Charon) 2h00
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Perspective du patient
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Objectif de médecine narrative : faire une place à l’expérience du patient Objectif éthique du soin : prendre conscience des connaissances du patient Objectif littéraire : réaliser un récit de soi Lecture échange Temps d’écriture Echange
3. Synthèse et évaluation 30 min
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Questionnaire évaluation/8 questions précises (QCM), 2 rédactionnelles narratives
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Questionnaire satisfaction/confirmation attentes, réticences, remarques
Equipe pédagogique
BAGATELLE FORMATION fait appel à des formateurs experts internes ou externes, dans les domaines concernés par la formation, issus soit des établissements de santé ou médico-sociaux de la région et/ou ayant développé des actions de recherche et de formation sur les thèmes concernés.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
Questionnaire évaluation/8 questions précises (QCM), 2 rédactionnelles narratives Questionnaire satisfaction/confirmation attentes, réticences, remarques
Méthodes et moyens pédagogiques
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Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
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Documents supports de formation projetés.
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Exposés théoriques
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Etude de cas concrets
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Echanges
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Quizz en salle
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Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Capacité d'accueil
Entre 4 minimum et 12 stagiaires maximum.
Délais d'accès et dates
Fondée il y a 25 ans, Bagatelle Formation puise son identité dans son appartenance à la Maison de Santé Protestante de Bordeaux-Bagatelle, un établissement privé à but non lucratif, reconnu d’utilité publique en 1967. Cette richesse historique est le fondement de l'excellence de ses programmes de formation.
Une Expertise Ancrée dans l'Histoire et la Qualité
Un Cadre de Formation Humain et Personnalisé
Chez Bagatelle Formation, les stagiaires bénéficient d'un environnement de formation humain, soutenu par une approche pédagogique centrée sur la personne. Cet environnement est propice à un apprentissage théorique et pratique, fondamental dans les métiers de l'aide et de la santé.
Des Formateurs Experts au Cœur de l'Enseignement
Les formateurs, soigneusement sélectionnés parmi des experts internes et externes dans les domaines concernés, apportent leur expérience riche et diversifiée. Ils sont issus d'établissements de santé ou médico-sociaux de la région ou ont contribué à des recherches et des formations spécialisées.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes porteuses d'un handicap. Merci de prendre contact avec nous pour l'étude de la faisabilité d'un éventuel aménagement. Les locaux sont par ailleurs accessibles aux personnes à mobilité réduite.
